Guglielmo Campus \u00e8 coordinatore uffi\u00adciale del Centro italiano di collaborazione OMS per l\u2019Epidemiologia e l\u2019Odontoiatria di Comunit\u00e0, con sede all\u2019Universit\u00e0 degli Studi di Milano presso l\u2019UOC di Odonto\u00adstomatologia 1 dell\u2019Azienda Ospedaliera Santi Paolo e Carlo, e Maria Grazia Ca\u00adgetti ricopre il ruolo di vice-coordinatore o coordinatore non ufficiale presso il me\u00addesimo Centro. Con entrambi abbiamo approfondito finalit\u00e0 e attivit\u00e0 dell\u2019Orga\u00adnizzazione nell\u2019ambito della salute orale.<\/p>\n
Quali finalit\u00e0 ricopre e quali attivit\u00e0 promuove l\u2019OMS nell\u2019ambito della salute orale?<\/b><\/p>\n
G.C. <\/i><\/b>Nel 2015 \u00e8 stata adottata la dichiara\u00adzione di Tokyo per le cure odontoiatriche e la salute orale. Con questa dichiarazione si invitano i responsabili delle politiche sa\u00adnitarie a intraprendere azioni per ridurre il carico globale delle malattie orali, per pro\u00admuovere un maggiore accesso ed equit\u00e0 ai servizi di salute orale e per integrare i programmi di salute orale nell\u2019ambito pi\u00f9 ampio della salute generale.<\/p>\n
L\u2019OMS ha identificato strategie chiave per migliorare la salute orale, con partico\u00adlare attenzione alle popolazioni fragili ed emarginate per le quali l\u2019accesso all\u2019assi\u00adstenza sanitaria odontoiatrica \u00e8 limitato o del tutto assente. Queste strategie inclu\u00addono sia l\u2019implementazione di program\u00admi di prevenzione efficaci anche in termi\u00adni di costi (un esempio \u00e8 rappresentato dalla riduzione dell\u2019incidenza di carie in et\u00e0 scolare attraverso programmi di spazzolamento supervisionato) sia di as\u00adsistenza primaria incentrata sul paziente.<\/p>\n
Il programma di salute orale che l\u2019OMS sta attualmente implementando si basa su una roadmap triennale (2019-2021) che comprende un mix di lavoro normati\u00advo e supporto pratico ai paesi membri.<\/p>\n
\u00c8 da segnalare il documento dello scorso dicembre dell\u2019executive board <\/i>che final\u00admente ha messo all\u2019ordine del giorno dell\u2019Assemblea Generale un punto ri\u00adguardante la salute orale. Il documento descrive quali saranno gli obiettivi e le azioni dell\u2019OMS per questo nuovo de\u00adcennio. I punti pi\u00f9 salienti del documento sono: la raccolta dati sullo stato di salute orale globale; la riduzione dell\u2019uso dell\u2019a\u00admalgama dentale nell\u2019ambito della Con\u00advenzione di Minamata sul mercurio; lo sviluppo di una guida tecnica sulla pre\u00advenzione e il controllo della carie della prima infanzia; lo sviluppo e il supporto all\u2019uso della tecnologia mobile per mi\u00adgliorare la consapevolezza e l\u2019educazio\u00adne per combattere le malattie orali e i re\u00adlativi fattori di rischio.<\/p>\n
Quando parliamo di odontoiatria di comunit\u00e0 <\/i>che cosa si intende esattamente? <\/b><\/p>\n
M.G.C. <\/i><\/b>La sua domanda la dice lunga, perch\u00e9 sicuramente non chiederebbe a un odontoiatra, quali noi siamo, di spie\u00adgare ai colleghi cosa sia, per esempio, l\u2019ortodonzia! In realt\u00e0, aim\u00e8, l\u2019odontoiatria di comunit\u00e0 \u00e8 una disciplina talmente po\u00adco applicata in Italia da essere in gran parte misconosciuta.<\/p>\n
L\u2019odontoiatria di comunit\u00e0 \u00e8 quella disci\u00adplina che ha come target non il singolo paziente, ma una popolazione o un sot\u00adtogruppo di essa. Attraverso la raccolta di dati epidemiologici sulla prevalenza e incidenza delle patologie orali evidenzia i bisogni di salute orale di una data popo\u00adlazione in modo da poter pianificare e portare avanti progetti di promozione e prevenzione orale.<\/p>\n
Ogni anno, il primo giorno di lezione di odontoiatria di comunit\u00e0 agli studenti del Corso di Laurea di odontoiatria della Sta\u00adtale di Milano, in cui insegno, chiedo se siano mai stati coinvolti in un programma di odontoiatria di comunit\u00e0. Il massimo che ottengo \u00e8 che su 60 studenti, 2 o 3 alzino la mano e mi raccontino di una le\u00adzione di promozione di salute orale svolta alle elementari o medie da un genitore (odontoiatra o igienista dentale) di un compagno di classe.<\/p>\n
Quindi, se pur lodevoli iniziative, si tratta di eventi sporadici eseguiti da volontari non specificatamente preparati. Allora mi diverto a raccontare che quando fre\u00adquentavo le elementari a Cagliari in una scuola pubblica in cui si facevano i tripli turni per l\u2019alto numero di scolari, veniva\u00admo sottoposti oltre che alla schermogra\u00adfia e agli eventuali richiami vaccinali an\u00adche a una seduta semestrale di fluoro\u00adprofilassi con ionoforesi. Di tutto ci\u00f2 non resta pi\u00f9 niente, la medicina scolastica \u00e8 stata smantellata da tempo e con essa anche l\u2019odontoiatria di comunit\u00e0 in ambi\u00adto scolastico.<\/p>\n
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