{"id":2037,"date":"2021-07-26T10:00:54","date_gmt":"2021-07-26T08:00:54","guid":{"rendered":"https:\/\/www.dentalcadmos.com\/il-canto-corale-come-mezzo-di-rieducazione-logopedica-e-miofunzionale-in-eta-precoce\/"},"modified":"2021-07-26T10:00:54","modified_gmt":"2021-07-26T08:00:54","slug":"il-canto-corale-come-mezzo-di-rieducazione-logopedica-e-miofunzionale-in-eta-precoce","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/www.dentalcadmos.com\/en\/il-canto-corale-come-mezzo-di-rieducazione-logopedica-e-miofunzionale-in-eta-precoce\/","title":{"rendered":"Il canto corale come mezzo di rieducazione logopedica e miofunzionale in et\u00e0 precoce"},"content":{"rendered":"

Obiettivi<\/b>   Lo scopo del presente lavoro \u00e8 quello di descrivere e presentare un protocollo clinico di cantoterapia corale nel quale si applicano i principi logopedici e miofunzionali riabilitativi al fine di ottenere la correzione di problematiche logopediche e occlusali in et\u00e0 precoce.<\/p>\n

Materiali e metodi<\/b>  Questo studio presenta un nuovo protocollo clinico chiamato Choral<\/i> Kids <\/i>basato su un approccio logopedico e miofunzionale applicato mediante lezioni di canto impartite a bambini di et\u00e0 compresa tra i 3 e i 6 anni.<\/p>\n

Tale protocollo rappresenta un\u2019ottima possibilit\u00e0 per riabilitare problematiche come le abitudini viziate e le difficolt\u00e0 fonetiche, che possono innescare o stabilizzare problematiche occlusali quali openbite e crossbite anteriori difficilmente risolvibili a un\u2019et\u00e0 successiva. La documentazione diagnostica iniziale dei soggetti a cui applicare il protocollo consiste semplicemente in video per la valutazione del linguaggio e foto del sorriso iniziali.<\/p>\n

Viene, inoltre, effettuata una valutazione ortodontica e logopedica per determinare i rapporti occlusali (classe di Angle), interincisivi (overbite e overjet) e gli aspetti funzionali.<\/p>\n

Il protocollo Choral Kids, studiato e sviluppato con uno specialista in logopedia e applicato dal maestro direttore di coro, impiega canzoni e ritmi che consentono di utilizzare i fonemi preposti alla rieducazione della corretta postura linguale e alla rieducazione miofunzionale orofacciale.<\/p>\n

Ai piccoli pazienti viene quindi impartita una lezione di canto, con sequenza di canzoni giocose utili allo scopo logopedico. Tutte le sessioni vengono svolte in gruppo al fine di renderle ludiche per i piccoli pazienti e all\u2019inizio di ogni lezione si effettua una fase di riscaldamento con esercizi di respirazione e posturali, mentre durante tutta la lezione si utilizzano giochi con il ritmo e il movimento, per migliorare la coordinazione, e giochi di mimica facciale.<\/p>\n

Per ogni tipologia di esercizio \u00e8 stata elaborata dall\u2019equipe logopedista, ortodontista e maestro di coro una canzone appropriata, soffermandosi ad esempio su: corretta postura linguale nella \u201ct\u201d; consolidamento della \u201cr\u201d; sillabe \u201cla le li lo\u201d e prolungamento della \u201cn\u201d per la risonanza; \u201cl\u201d ed \u201cm\u201d per le disfonie.<\/p>\n

Il protocollo base prevede quindi un corso di canto per sei mesi con sessioni monosettimanali di 45 minuti e con monitoraggio ortodontico-logopedico trimestrale. Nell\u2019articolo vengono presentati tre casi clinici, con i relativi follow-up.<\/p>\n

Conclusioni <\/b> I casi presentati permettono di osservare i benefici occlusali ottenibili con soli sei mesi di applicazione di tale protocollo. Considerata l\u2019et\u00e0 precoce e la gravit\u00e0 delle malocclusioni \u00e8 evidente come l\u2019applicazione del Choral Kids<\/i> abbia permesso di intervenire quanto pi\u00f9 precocemente possibile, correggendo in modo importante le problematiche occlusali e logopediche.<\/p>\n

I tre casi clinici documentati presentavano prima della terapia openbite anteriore e hanno raggiunto un notevole miglioramento dei parametri occlusali, in primis <\/i>dell\u2019overbite, con miglioramento dell\u2019openbite anteriore.<\/p>\n

Nel follow-up dopo ulteriori sei mesi il miglioramento dell\u2019occlusione \u00e8 rimasto stabile in tutti e tre i soggetti.<\/p>\n

Significato clinico<\/b>  L\u2019utilizzo del canto in et\u00e0 precoce mediante sessioni corali potrebbe risultare vincente e innovativo nel prevenire il consolidamento di pattern di malocclusione e abitudini viziate. <\/p>\n

Per continuare la lettura scaricare l’allegato.<\/i><\/p>\n

doi: https:\/\/doi.org\/10.19256\/d.cadmos.05.2019.06<\/a><\/b><\/p>\n

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